TEMPUS-(iCo-op)

ico-op

«Промислове співробітництво та креативна інженерна освіта на основі дистанційного інженерного та віртуального інструментарію»

530278-TEMPUS-1-2012-1-DE-TEMPUS-JPHES (iCo-op)

 

Тривалість проекту: 15 жовтня 2012 – 14 жовтня 2015

Координатор:

Технічний університет Ільменау, Група інтегрованих комунікаційних систем

Головний менеджер проекту:

Dr.-Ing. Карстен Хенке
Технічний університет Ільменау, Група інтегрованих комунікаційних систем,

тел: +49 3677 69 1443,
факс: +49 3677 69 1614

е-адреса: karsten.henke@tu-ilmenau.de,

сайт: http://www.tu-ilmenau.de/ics

Партнери проекту:

  • Технічний університет Ільменау, Німеччина
  • Каринтійський університет прикладних наук, Австрія
  • Університет «Трансільванія» у м. Брашов, Румунія
  • Quality Austria – Training, Certification and Evaluation Ltd. (AT)
  • Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут», Україна
  • Національний Івано-Франківський технічний університет нафти і газу, Івано-Франківськ, Україна
  • Запорізький національний технічний університет, Україна
  • Ilia State University (GE)
  • Державний університет ім. Шота Руставелі, Грузія
  • Американський університет Вірменії, Вірменія
  • Вірменський державний інженерний університет, Вірменія
  • Капанська філія Вірменського державного інженерного університету, Вірменія
  • «Українська асоціація фахівців інформаційних технологій», Україна
  • Акціонерне товариство відкритого типу “Харків Онлайн”, Україна
  • «Українська промислова енергетична компанія», Україна
  • Науково-виробнича фірма ЗОНД (UA), Україна
  • ТОВ ЕСКО «Екологічні Системи», Україна
  • Micro and Nano Electronics Institute (GE)
  • Transformer and Electric Equipment (GE)
  • National Instruments—Armenia (AM)
  • Synopsis (AM)

Мета та завдання проекту:

  • Посилити партнерство університетів-підприємств у Вірменії, Грузії та Україні, модернізуючи інженерну освіту, що базується на дистанційному інженерному та віртуальному інструментарії, покращеному трансверсальними знаннями та компетенціями в університетах та пропонує сучасні методи професійної освіти та стажування на підприємствах.
  • Методологія виявлення та моніторингу знань і навичок згідно потреб ринку праці в червні 2013 року.
  • Навчальна програма, яка буде включати трансверсальні та електроні/ альтернативні технології з використанням дистанційних лабораторій та віртуального інструментарію знань і компетенцій в липні 2015 року,
  • Взаємовигідне та стійке партнерство між науковими установами і підприємствами, пропонуючи програми стажувань для студентів університетів і сучасних галузевих програм підготовки до вересня 2015.

Очікувані результати:

  • Рада Університет-Підприємства, що стабільно функціонує;
  • Концепція «Партнерства університет-підприємство»; Меморандум про взаєморозуміння та співпрацю;
  • Відкрите навчальне середовище «iCo-op Learning Environment» функціонує стабільно;
  • Віддалені лабораторії/віртуальний інструментарій;
  • Створено методологію для визначення та моніторингу попиту на знання та навички в інженерії;
  • Двадцять чотири інженерні модулі з дистанційним/віртуальним інструментарієм що розроблено та підкріплено трансверсальними модулями;
  • Навчальна програма, що поєднує трансверсальні знання та компетенції;
  • Взаємовигідні сталі партнерства між академічним та підприємницьким співтовариствами через пропозицію стажувань і сучасних навчальних виробничих програм;
  • Діючи підготовчі курси для викладачів/інструкторів;
  • iCo-op конференція «Перспективи співробітництва між університетами та підприємствами»;
  • Угоди про співробітництво партнерів проекту та спільна навчальна програма;
  • Розповсюдження результатів проекту.